Статья 'Доступность образования в Древней Греции: от архаики до высокой классики' - журнал 'Современное образование' - NotaBene.ru
Journal Menu
> Issues > Rubrics > About journal > Authors > About the Journal > Requirements for publication > Editorial collegium > Editorial board > Peer-review process > Policy of publication. Aims & Scope. > Article retraction > Ethics > Online First Pre-Publication > Copyright & Licensing Policy > Digital archiving policy > Open Access Policy > Open access publishing costs > Article Identification Policy > Plagiarism check policy
Journals in science databases
About the Journal

MAIN PAGE > Back to contents
Modern Education
Reference:

Availability of education in Ancient Greece: from Archaic to High Classical period

Matveichev Oleg Anatol'evich

PhD in Philosophy

professor of the Department of Philosophy at National Research University 'Higher School of Economics'

123007, Russia, g. Moscow, ul. Myasnitskaya, 20, kab. 355

OM777777@MAIL.RU
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.25136/2409-8736.2018.4.27398

Review date:

13-09-2018


Publish date:

02-01-2019


Abstract: This article is dedicated to the history of education in Ancient Greece of the VII-IV BC; however, unlike the majority of researchers of this topic, the author focuses primarily on its “pragmatic” aspect – availability of education for various social classes and strata. Despite the “democratization” of education which coincided with the attainment of civil character, the full scope of the existed at the certain historical period knowledge was accessible only to a limited circle of educatees. If practically any citizen and even slaves could receive elementary education (in many poleis it was either cheap or free), the so-called “higher education” was reserved only for the propertied classes. The author analyzes the prices for education at the various stages of education and in various philosophical schools, as well as the level of popularization of book publishing, as well as emphasizes that the question of class affiliation and social background of certain ancient scholars is very important for reconstruction of their creative evolution, as it allows concluding on the “starting” scope their knowledge.


Keywords: Education Act, ancient book, Protagoras, sophists, Athens, Ancient Greece, history of philosophy, history of education, public Schools, educational process
This article written in Russian. You can find full text of article in Russian here .

References
1.
Авл Геллий. Аттические ночи. Кн. I-Х. СПб.: ИЦ «Гуманитарная академия», 2007. 480 с.
2.
Аристофан. Комедии. Фрагменты. М.: Ладомир, Наука, 2008. 1033 с.
3.
Беляков А.В., Матвейчев О.А. Практическая софистика: запрещенные приемы. М.: Книжный мир, 2018. 320 с.
4.
Бузескул В.П. Античность и современность. Современные темы в античной Греции. СПб.: Типография М.М. Стасюлевича, 1913. 196 с.
5.
Велишский Ф.Ф. Быт греков и римлян. Прага: Типогр. И. Милиткий и Новак, 1878. 670 с.
6.
Гегель Г.В.Ф. Лекции по истории философии. Т. 2. СПб.: Наука, 1994. 424 с.
7.
Диоген Лаэртский. О жизни, учениях и изречениях знаменитых философов. М.: Мысль, 1986. 571 с.
8.
Диодор Сицилийский. Историческая библиотека (полный текст) / Симпосий. Сайт об античной литературе, античной истории и людях античности. URL: http://simposium.ru/ru/node/9069 (дата обращения: 02.05.2018).
9.
Дион Хрисостом. Борисфенитская речь, произнесенная Дионом на его родине // Поздняя греческая проза. М.: ГИХЛ. 1960. 110с.
10.
Исократ. Ареопагитик // Исократ. Речи. Письма; Малые аттические ораторы. Речи. М.: Ладомир, 2013. 1074 с.
11.
Исократ. Против софистов // Исократ. Речи. Письма; Малые аттические ораторы. Речи. М.: Ладомир, 2013. 1074 с.
12.
Лукиан Самосатский. Анахарсис, или Об упражнении тела // Лукиан Самосатский. Сочинения: В 2 т. Т. 1. СПб.: Алетейя, 2001. 480 с.
13.
Лукиан Самосатский. Менипп, или Путешествие в подземное царство // Лукиан Самосатский. Сочинения: В 2 т. Т. 1. СПб.: Алетейя, 2001. 480 с.
14.
Маковельский А.О. Софисты. Вып. 1. Баку: НКП АзССР, 1940. 48 с.
15.
Маковельский А.О. Софисты. Вып. 2. Баку: Азербайджанский Государственный Университет им. С. М. Кирова, 1941. 100 с.
16.
Марру А.И. История воспитания в античности. М.: Греко-латинской кабинет Ю. А. Шичалина, 1998. 428 с.
17.
Пиндар. Олимпийские песни // Пиндар. Вакхилид. Оды. Фрагменты. М.: Наука, 1980. 504 с.
18.
Платон. Менон // Платон. Собрание сочинений: В 4 т. Т. 1. М.: Мысль, 1990. 860 с.
19.
Платон. Протагор // Платон. Собрание сочинений: В 4 т. Т. 1. М.: Мысль, 1990. 860 с.
20.
Платон. Законы // Платон. Собрание сочинений: В 4 т. Т. 4. М.: Мысль, 1994. 830 с.
21.
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 3 т. Т. 1. М.: Изд-во Академии наук СССР, 1961. 504 с.
22.
Плутарх. Сравнительные жизнеописания. В 3 т. Т. 3. М.: Наука, 1964. 546 с.
23.
Псевдо-Плутарх. Жизнеописания десяти ораторов // Симпосий. Сайт об античной литературе, античной истории и людях античности. 23 марта 2014. URL: http://simposium.ru/node/11476 (дата обращения: 02.05.2018)
Link to this article

You can simply select and copy link from below text field.


Other our sites:
Official Website of NOTA BENE / Aurora Group s.r.o.
"History Illustrated" Website