Статья 'В чем состоит современная культура вопрошания? Как научить ставить собственные вопросы, а не заимствовать чужие?' - журнал 'Современное образование' - NotaBene.ru
Journal Menu
> Issues > Rubrics > About journal > Authors > About the Journal > Requirements for publication > Editorial collegium > Editorial board > Peer-review process > Policy of publication. Aims & Scope. > Article retraction > Ethics > Online First Pre-Publication > Copyright & Licensing Policy > Digital archiving policy > Open Access Policy > Open access publishing costs > Article Identification Policy > Plagiarism check policy
Journals in science databases
About the Journal

MAIN PAGE > Back to contents
Modern Education
Reference:

What does the modern culture of questioning consist of? How to teach asking original questions rather than borrow questions of others?

Karastelev Vadim Evgenjevich

PhD in Politics

Member of the Board, Interregional Center for Humanities and Political Studies "Strategy"

123000, Russia, Moskovskaya oblast', g. Domodedovo, shosse Kashirskoe, 53 A, kv. 28

vprutin@gmail.com
Другие публикации этого автора
 

 

DOI:

10.25136/2409-8736.2018.4.28457

Review date:

20-12-2018


Publish date:

02-01-2019


Abstract: The object of this research is the new field in the practice of using questions and questioning. The subject of this research is the practice of initiation of the original and responsible questions from the communication partners, students, etc. The article claims that the breakthrough era requires possessing a skill of placing a question, readiness to respectfully and responsibly share them with others, as well as the courage to keep the questions and transform it into the source of the pursuits and development. At the same time, the mankind inherited such culture, in which a question is inconvenient or inappropriate, and requires certain rights for its placement. The realization of this problem makes the art of questioning a special content of education. In the ideal scenario, it should be considered as one of the types of literacy essential for a person of the XXI century. Methodologically determinant became the research pf the Moscow Methodological Group with its leader G. P. Shedrovitsky, as well as the works of D. Rothstein, L. Santata, and D. Dillon. The scientific novelty consists in the presented practical experience of asking original question of the founders of the Right Question Institute – D. Rothstein and L. Santata, as well as the analysis of such experience that is used for over twenty years worldwide, but has not been previously covered in the Russian language-sources. Moreover, the author presents the original roadmap of directions and development in the field of questioning.


Keywords: ability to pose questions, active questioning, questioning methodology, art of questioning, questioning, question, competencies, democratic culture, thinking, teaching methods
This article written in Russian. You can find full text of article in Russian here .

References
1.
Платонов А. Технический роман. — М.: Огонек, 1991. — 48 с.
2.
Неофициальный видеоканал TED (Technology, Entertainment, Design) на русском языке [Электронный ресурc]. URL:https://youtu.be/jwGl_-P2s2k (Дата обращения 18.12.2018).
3.
Коллингвуд Р.Дж. Идея истории. Автобиография. — М.: Наука, 1980. — 485 с.
4.
Fitch J. G. The art of questioning / J. G. Fitch. — New York: Bakker, Pratt & CO, — 1879. — 138 p. Stevens R. The Question as a Measure of Efficiency in Instruction: A Critical Study of Class-Room Practice. — New York City: Teachers college, Columbian university, 1912. — 93 p.
5.
Hyman, R. Strategic questioning, Englewood Cliffs. — NJ: Prentice-Hall, — 1979. — 346 p.
6.
Розин В.М. К построению теории вопрошания // Педагогика и просвещение. — 2018.-№ 2.-С.78-89.
7.
Розин В.М. Что такое вопрошание: сущность и типы? // Педагогика и просвещение. – 2016. – № 2 (22). – С. 159–165.
8.
Данилова В., Карастелев В. Искусство работы с вопросами – грамотность XXI века // Идеи и идеалы. – 2018. — № 2, т. 2. — С. 113–127.
9.
Эдмонсон Э. Взаимодействие в команде: как организации учатся, создают инновации и конкурируют в экономике знаний. — М.: Эксмо, 2016. — 320 с.
10.
Маркуардт М. Правильные вопросы-эффективный метод управления: как лидеры находят оптимальные решения. — М.: Издательство «Омега-Л»: Смартбук, — 2008. — 240 с.
11.
Карастелев В. Кооперация и коммуникация-заклятия невидимого расширения // Тьюторское сопровождение. — №6(7). — 2012, С.28-30.
12.
Dillon J. T. The Practice of Questioning / J. T. Dillon. — London and New York, NY: Routledge, —1990. — 287 p. Данилова В.Л., Карастелев В.Е. Поддержание вопрошания как компетентность тьютора // Тьюторство в открытом образовательном пространстве: идея и реализация функции посредничества. Сборник материалов XI Международной научно-практической конференции (XXIII Всероссийской научно-практической конференции). — М.: Московский городской педагогический университет, 2018. С.190-196.
13.
Данилова В.Л., Карастелев В.Е. Вопросы как условие успешной ориентировки в коллективно-распределенной деятельности // Материалы международной научной конференции «Деятельностный подход в образованию в цифровом обществе 13-14 декабря 2018г., М.: Издательство московского университета, 2018. С.132-134.
14.
Томас Г. Образование. Очень краткое введение. — М.: Высшая школа экономики, 2016. — 235 c.
15.
Райан Д. Погодите, как вы сказали? И другие вопросы жизненной важности. — M: Манн, Иванов, Фербер, 2017. — 130 c.
16.
Securing democracy through education. The development of a Reference Framework of Competences for Democratic Culture. Final declaration of Council of Europe Standing Conference of Ministers of Education. [Электронный ресурc]. URL: https://rm.coe.int/declaration-finale-de-la-conference-permanente-du-conseil-de-l-europe-/16806b9405 (Дата обращения 18.12.2018).
17.
Компетенции для демократической культуры. Жить вместе на равных в демократических обществах в условиях культурного многообразия. Совет Европы, 2017. [Электронный ресурc]. URL:https://rm.coe.int/prems-147517-rus-2652-competences-for-democratic-culture-8522-web-16x2/1680782139?fbclid=IwAR3v9s1QLy_e_mOZ1Voots03w2zaxFr64uM8-HtUH5kLi2HE4yBdAIesaSw (Дата обращения 18.12.2018).
18.
Шваб К. Четвертая промышленная революция. — М.: Эксмо, 2016. — 230 c.
19.
Официальный сайт Некоммерческого научного фонда «Институт развития им. Г.П. Щедровицкого» [Электронный ресурc]. URL:http://www.fondgp.ru/projects/jointly/school/2 (Дата обращения 18.12.2018).
20.
Щедровицкий Г. П. Избранные труды. — М.: Шк.Культ.Полит., 1995. — 800 с.
21.
Brown E. Asking the questions that unlock innovation [Электронный ресурc]. URL: http://news.mit.edu/2018/mit-leadership-center-hal-gregersen-asking-questions-that-unlock-innovation-0406?fbclid=IwAR1f03s_a9ApjRPNZzz9geRNawdOPNSan6St-GtHC77SCQrHbldDhjtpD-Q (Дата обращения 23.11.2018). Перевод автора.
22.
Gregersen H. Questions Are the Answer: A Breakthrough Approach to Your Most Vexing Problems at Work and in Life. New York: HarperBusiness, — 2018. — 336 p.
23.
Rothstein D., Santana L. The Right Questions / Educational Leadership – ASCD October 2014, Volume 72, Number 2. [Электронный ресурc]. URL: http://www.ascd.org/publications/educational-leadership/oct14/vol72/num02/The-Right-Questions.aspx. (Дата обращения 18.12.2018). Перевод с английского Даниловой В., Карастелева В., Карастелева Д. Публикация перевода осуществляется с согласия правообладателей.
24.
Alegría, M., Polo, A., Gao, S., Santana, L., Rothstein, D., Jimenez, A., et al. Evaluation of a patient activation and empowerment intervention in mental health care. — Medical Care, 46(3), — 2008. — P. 247–256.
25.
Deen, D., Lu, W-H., Rothstein, D., Santana, L., & Gold, M. R. Asking questions: the effect of a brief intervention in community health centers on patient activation. — Patient Education and Counseling, 84(2), — 2011. — P.257–260.
26.
Elves, D. Questioning student questioning: Helping primary students begin to take more responsibility within the inquiry cycle. — Vancouver: University of British Columbia. — 2013. — 185 p.
27.
Firestein, S. Ignorance: How it drives science. — New York: Oxford Univerity Press. — 2012. — 195 p.
28.
Практика вопрошания [Электронный ресурc]. URL: https://readymag.com/dmudv/myquestion/feedback/ (Дата обращения 18.12.2018)
Link to this article

You can simply select and copy link from below text field.


Other our sites:
Official Website of NOTA BENE / Aurora Group s.r.o.
"History Illustrated" Website